Seleção de Instrutores para PMRN

A partir de um processo de seleção de instrutores formalizado através do BG Nº. 051 de 16 de Março de 2012, a PMRN avança na requalificação, não apenas de seus integrantes, mas implementa também políticas de integração com as Instituições de Segurança Pública do RN, possibilitando assim que aquelas Instituições inscrevam seus Operadores nesse processo.

São seis cursos de recapacitação: CURSO DE TÉCNICAS DE ENSINO POLICIAL – CTESP; CURSO DE OPERADOR DE SEGURANÇA PÚBLICA - Nivelamento Tático Operacional/Capacitação e atualização; CURSO DE RADIOCOMUNICAÇÕES – CRCOM/Nível Multiplicador; CURSO DE INGLÊS APLICADO A ATIVIDADE POLICIAL; ESPANHOL APLICADO A ATIVIDADE POLICIAL; e CURSO DE TIRO DEFENSIVO – MÉTODO GIRALDI/Nível multiplicador 

Segue abaixo os dados sobre inscrição e  requisitos necessários para participar da seleção:

CONVOCAÇÃO DE POLICIAIS MILITARES PARA SELEÇÃO DE INSTRUTORES

O DIRETOR DE ENSINO DA POLÍCIA MILITAR, no uso das atribuições que lhe confere o artigo 1.º, inciso V, do Decreto Nr. 12.514, de 15 de fevereiro de 1995, combinando com o artigo 4º, inciso V, da Portaria Nr. 003/95 – GCG, de 22 de outubro de 1995, resolve:

1.   Convocar os Policiais Militares para seleção de Instrutores titulares (oficiais) e Instrutores auxiliares (oficiais, subtenentes ou sargentos) para os Cursos que serão executados no âmbito desta Corporação, por meio do Convênio 561/2010, firmado entre a SESED e o Ministério de Justiça/SENASP.

2.   DA INSCRIÇÃO:

2.1 As inscrições realizar-se-ão no período de 19 a 30 de março de 2012, no horário das 07:00 às 18:00 horas, na Diretoria de Ensino da Policia Militar, QCG - Natal/RN;

2.2 Cada candidato poderá se inscrever em apenas uma disciplina por curso;

2.3 A inscrição só poderá ser feita pelo próprio candidato;

2.4 No ato da inscrição, o candidato deverá apresentar os seguintes documentos:

a)    Ficha de inscrição (anexo “A”) datado e assinado;

b)    Currículo (anexo “B”), com cópia dos certificados correspondentes; e

c)    Declaração de compensação de horas de trabalho (anexo “C”), assinada pelo superior/chefe imediato do candidato.

3 - DA CONVOCAÇÃO:

O candidato será informado via e-mail e convocado através da portaria de nomeação do Diretor de Ensino, que será publicada em Boletim Geral, da PMRN.

4 - DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO:

São critérios para a seleção e classificação de candidatos:

4.1 Entrega da documentação exigida;

4.2 Avaliação curricular;

4.3 Experiência comprovada em sala de aula;

4.4 Avaliação como professor ou monitor, caso tenha lecionado na APM e/ou CFAPM.

4.5 No caso específico dos cursos de idiomas, além dos critérios já elencados, deve-se observar os estabelecidos na Portaria 007/GSA-2011/SESED, publicada no BG nº 23, de 03 de fevereiro de 2011, em que, preferencialmente, para a respectiva seleção, o candidato tenha:

a)    Participado de curso ou atividade de natureza policial em país, cuja língua oficial seja a do idioma  ofertado pelo curso, por no mínimo 40 (quarenta) dias;

b)    Domínio do idioma, em nível avançado, objeto do curso, comprovado por certificação internacional reconhecida (TOEFL – Inglês; IELTS – Inglês e DALF; DELE – Espanhol), ou licenciatura concluída;

c)    Experiência na docência do idioma nas modalidades presencial ou à distância (exercício de tutoria) e;

d)    Possui especialização stricto senso ou latu senso, na área de educação.

5 – DA RETRIBUIÇÃO DE ENSINO:

a)        A referida retribuição, por hora-aula ministrada, atenderá ao estabelecido na Portaria 006-SENASP, de 25 de fevereiro de 2010, publicado no DOU, de 26 de fevereiro de 2010, combinada com a Portaria 007/GSA-2011/SESED, publicada no BG nº 23, de 03 de fevereiro de 2011.

b)        Tabela de valor

ENSINO PRESENCIAL
Professores titular e auxiliar	Valor por h/a
	R$ 100,00

Para ter acesso aos formulários, disciplinas e carga horária visite o site da Diretoria de Ensino da PMRN, através do link abaixo:
http://www.pmde.rn.gov.br/contentproducao/aplicacao/sesed_de/imprensa/enviados/noticia_detalhe.asp?nImprensa=0&nCodigoNoticia=30291

Good luck for all and have a nice week!

Cine cult

Saudações Caríssimos!

Estamos reeditando esta postagem, haja vista, a UFRN também estendeu o projeto à População da Zona Norte de Natal.


Antecipadamente, por ser residente na tão discriminada ZN, parabenizamos e agradecemos aos que conduzem o projeto.

Vale apenas conferir, inclusive após as apresentações haverá debates sobre as temáticas em epígrafe!

América Latina no Cinema

Projeto desenvolvido por professores, estudantes e funcionários da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, que visa criar um espaço permanente para a exibição e discussão de filmes latino-americanos, de modo geral pouco divulgados no circuito comercial. Consideramos que cabe, à universidade pública, um papel de destaque na promoção de oportunidades de assistir eventos culturais de qualidade, de maneira gratuita, para um público que tem poucas chances reais de ir ao cinema.

PROGRAMAÇÃO COMPLETA

O Segredo dos seus olhos (Argentina, 2009)
13/3 - Biblioteca Central Zila Mamede (UFRN)
14/3 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

Amores Brutos (México, 2000)
27/3 - Biblioteca Central Zila Mamede (UFRN)
28/3 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

Pantaleão e as visitadoras (Peru, 1999)
3/4 - Biblioteca Central Zila Mamede (UFRN)
4/4 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

A História Oficial (Argentina, 1985)
10/4 - Auditório do NEPSA, no Goiabão (UFRN)
11/4 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

Guantanamera (Cuba, 1995)
24/4 - Biblioteca Central Zila Mamede (UFRN)
25/4 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

Gigante (Uruguai, 2009)
8/5 - Auditório do NEPSA, no Goiabão (UFRN
9/5 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

Machuca (Chile, 2004)
15/5 - Biblioteca Central Zila Mamede (UFRN)
16/5 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

Estomago (Brasil, 2007)
22/5 - Biblioteca Central Zila Mamede (UFRN)
23/5 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

A que distância (Equador, 2006)
29/5 - Biblioteca Central Zila Mamede (UFRN)
30/5 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

A cidade e os cachorros (Peru, 1965)
5/6 - Biblioteca Central Zila Mamede (UFRN)
6/6 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

Nove Rainhas (Argentina, 2000)
12/6 - Auditório do NEPSA, no Goiabão (UFRN)
13/6 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

Clube da Lua (Argentina, 2004)
19/6 - Biblioteca Central Zila Mamede (UFRN)
20/6 - Complexo Cultural de Natal (UERN - Zona Norte)

Todas as exibições ocorrerão às 18:30 h.

Entrada livre e gratuita (como corresponde a uma universidade pública).

Haverá certificado para quem assim o desejar.

REALIZAÇÃO: Departamentos de Ciências Sociais, História e Línguas e
Literaturas Estrangeiras Modernas (UFRN) e Complexo Cultural de Natal
(UERN).

APOIO: Sindicato dos Bancários; PROEX (UFRN); CCSA (UFRN); CineClube Natal e
DHnet.

Contamos com a sua presença!!!

Fonte:http://americalatinanocinemaufrn.blogspot.com/

O policial militar do século XXI

A partir desta data, por um período aproximado de um mês, estaremos fazendo pequenas postagens acerca da formação dos Operadores de Segurança Pública no Brasil.


OS NOVOS PARÂMETROS EDUCACIONAIS DAS POLÍCIAS MILITARES BRASILEIRAS: um exercício de análise a partir da formação profissional dos soldados da Polícia Militar do Estado do Rio Grande do Norte, na primeira década do século XXI[1].

A Segurança Pública, no Brasil contemporâneo, tornou-se um dos principais temas de debates e discussões em todas as esferas da sociedade. Todas as camadas sociais, indistintamente e cotidianamente, sofrem com banalização da violência em face de seu incremento, ou pelo menos, de uma maior publicização por parte da mídia que, incisivamente, traz à tona a problemática da violência e das suas mais diversas e perversas formas de manifestação (SILVA, 2009). No entanto, no que concerne a um debate mais acurado das reais causas que a fomentam, as mais acaloradas discussões permanecem no campo das ilações e das retóricas simplistas, ficando a cargo da Academia o aprofundamento, o rigor e o rebuscamento científico, acerca de como esse fenômeno se efetiva no seio da sociedade brasileira.

Nessa perspectiva, muitos pesquisadores, sobretudo das Ciências Humanas (Sociologia, Antropologia, Pedagogia e até mesmo da Política e do Direito) realizam suas pesquisas e produzem teorias na busca de compreender os processos sociais que incrementam os índices alarmantes de violência e de criminalidade praticados no país.

Curiosamente, a sociedade brasileira não se apresenta para a população como violenta e, paradoxalmente, inclusive, para alguns teóricos que asseveram: “ao contrário de países como os Estados Unidos, onde a violência é considerada um traço tão nacional como o beisebol, no Brasil haveria uma índole[2] pacífica supostamente herdada pelo português” (OLIVEN, 1983, p.13). Apesar de inúmeros casos de violência, em particular os oficiais, nos quais a repressão infligida a muitos movimentos sociais, muitos ocorridos há pouco mais de um século, desde a institucionalização de nossa jovem sociedade, as elites teimam em negar que, implícita e explicitamente, o povo brasileiro é, por excelência, violento, perpassando uma pseudo-ideia, que somos um país, eminentemente, respeitador e cumpridor das normas instituídas e que nossas relações sociais são regidas por condutas amistosas e cordiais.

Nesse aspecto, o mito do homem cordial foi defendido e também criticado por vários antropólogos. Destaca-se, com efeito, que nessa concepção, as relações sociais brasileiras jamais foram amistosas, os conflitos são simplesmente mascarados, dando uma pseudo-ideia de harmonia social (DAMATTA, 1986).

É, portanto, nessa perspectiva de controle da violência e da criminalidade que se insere o contexto da formação dos profissionais de Segurança Pública, posto que, a partir da Constituição de 1988, esse direito constitucional passa a ser visto como instrumento mantenedor da paz social e, sobretudo, da defesa dos direitos do cidadão. No entanto, o que apontam alguns autores é que a polícia brasileira é extremamente truculenta e arbitrária no exercício de suas funções, inclusive, fazendo uso de artifícios ilegais ou extra-legais como instrumentos de trabalho (CALDEIRA, 2000). Nesse sentido, visando acompanhar a dinamicidade evolutiva da sociedade brasileira, mormente a partir de uma conjuntura social que busca melhorar a eficiência e a eficácia institucional no controle da criminalidade, sob uma ótica de melhoria da Segurança Pública, foi instituída desde 2003, pelo Minitério da Justiça (MJ), através Secretaria Nacional de Segurança Pública (SENASP), a nova Matirz Curricular Nacional (MCN).

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[1] O presente paper é um substrato da Dissertação de Mestrado defendida em novembro de 2009, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, sendo um produto de pesquisa realizada no âmbito da Polícia Militar do Estado do Rio Grande do Norte, abordando as novas políticas educacionais implementadas pelo Ministério da Justiça, através da Secretaria Nacional de Segurança Pública, na seara de ensino das Instituições de Segurança Pública do país, adotadas pela PMRN, no período de 2000 a 2009. Para ter acesso ao artigo completo acesse o site: http://www2.forumseguranca.org.br/node/28624

[2] É forçoso destacar que, este termo deve ser entendido como um comportamento herdado culturalmente, e não biologicamente transferido de uma geração a outra como uma característica nata.

Segurança pública: um filão estratégico na indústria e economia nacional

É importante pensar estrategicamente a indústria e a economia nacional, partindo da demanda  da Segurança Pública?

Uma discussão interessante  foi aberta por estudiosos da seara da Segurança Pública, da Universidade de  Juiz de Fora, sob uma perspectiva de desenvolvimento de novas tecnologias, bem como do aprimoramento das já existentes, pois à medida que o Estado adquire novos equipamentos importados e não compra, nessa mesma empreitada, a cessão da  tecnologia adquirida, tornar-se-á refém dos seus produtores.

Logo abaixo segue uma matéria acerca de possível aquisição de veículos blindados, que substituirão os "caveirões", largamente utilizados, pela PMERJ, quando realiza incursões em locais entrincheirados por traficantes nos morros fluminenses.

Vale apena conferir!

Governo do Rio poderá importar blindados para substituir 'caveirões'

Governo do Rio planeja compra de novos blindados por conta de grandes eventos internacionais, como Olimpíadas e …

Os veículos blindados usados pelas polícias Civil e Militar do Rio, conhecidos como “pacificadores” ou, popularmente, como “caveirões", serão substituídos por uma frota mais ágil e moderna. O governo do Rio está preparando uma licitação para a compra, que poderá envolver fabricantes internacionais. Especialistas da Secretaria de Estado de Segurança (Seseg) estiveram nesta semana na África do Sul verificando os veículos usados pelo governo daquele país. Também já foram avaliados blindados russos e israelenses.

A possível compra de blindados estrangeiros é contestada pelo pesquisador de assuntos militares da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Expedito Stephani Bastos. Se a importação for concretizada, ele teme que isso enfraqueça a indústria brasileira do setor, favorecendo a geração de empregos apenas no exterior.

“Nós temos veículos maravilhosos e vamos dar emprego em outros países. Isso mostra que não existe uniformidade em nossa estratégia nacional de defesa. Quando o governo divulga que quer recriar a indústria de defesa brasileira, compras desse tipo só atrapalham, não ajudam em nada”, disse o pesquisador.

Outro empecilho se houver importação, segundo ele, será a dificuldade na reposição de peças e equipamentos, o que poderá deixar os veículos fora de operação por um longo tempo. “Não adianta comprar um blindado importado, porque haverá uma cadeia logística extremamente cara e na hora em que não houver mais suporte esses veículos vão ser sucateados. Vai acontecer de ficarem parados várias semanas esperando uma peça, assim como já ocorre com aviões e helicópteros.”

Para o pesquisador da universidade mineira, a compra de blindados urbanos no exterior não se justifica, mesmo que o preço seja mais baixo. “Esses veículos são bons, mas não têm nada de sofisticação que a nossa indústria não tenha capacidade de fazer. É um patamar tecnológico que o Brasil dominou nos anos 1980. Mesmo que aqui saísse mais caro, agregar tecnologia e desenvolver um produto nacional é muito mais importante do que trazer de fora.”

A solução, segundo Expedito, é investir em empresas nacionais que já produzem veículos semelhantes. “Nós tivemos boas empresas e ainda temos algumas sobreviventes que têm capacidade de produzir e de criar dentro da uniformidade que se necessita. Mas não se investem nelas e não se abrem linhas de financiamento.”

O governo do Rio divulgou nota informando que a compra de novos blindados faz parte de uma série de medidas adotadas para atender a demanda de segurança dos grandes eventos internacionais que serão realizados nos próximos anos, principalmente a Copa do Mundo e as Olimpíadas. A assessoria da Seseg não soube dizer quantos blindados estão sendo cogitados, nem o valor total da compra. Disse apenas que a aquisição seguirá a Lei 8.666 [lei das licitações]. Um aviso público com as especificações do novo blindado foi publicado pela Seseg no dia 6 de fevereiro e enviado a embaixadas de diversos países.

Mas nem a proximidade dos eventos esportivos e a necessidade de modernização rápida da frota convencem o pesquisador da UFJF de que será preciso haver importação. “Querem tudo pronto, em prol de Copa do Mundo e de Olimpíadas. [Se houver importação] nós não estaremos comprando a tecnologia. Estaremos virando meros usuários de veículos. É o nosso grande erro estratégico. Na hora em que abrir esse corredor, todos [os estados] vão comprar e a indústria nacional acaba.”

Fonte:http://br.noticias.yahoo.com/governo-do-rio-poder%C3%A1-importar-blindados-para-substituir-caveir%C3%B5es-.html

Um outro aspecto a ser enfatizado é que tais veículos denunciam um estado eminentemente de guerra civil, no qual cidadãos inocentes vivem, por não terem opção de habitarem em outra localidade. É nesse sentido, que os Operadores da Segurança Pública, em particular, os PMs precisam deter, com precisão, os conhecimentos de táticas e técnicas, isto é, procedimentos eminentemente de Segurança Pública, que divergem, por excelência, dos aspectos beligerantes, como temos dito, para não penalizarem cada vez mais àqueles que já foram vitimizados pelo Estado ausente!

Logo abaixo um pequeno vídeo sobre a temática.

 Voltaremos a discussão com mais vagar!

Have a nice week!

Direitos Humanos na Segurança Pública

Palestra proferida na Faculdade de Ciências, Cultura e Extensão do RN - FACEX, em 11 de fevereiro de 2012.

Treze reflexões sobre Direitos Humanos na Segurança Pública, à luz de Ricardo Baletreri, perpassando por Louis Althusser, Michel Foucaul, Thomas Hobbes, Roberto Damatta, dentre outros. 

Cidadania é a condição sine qua non para que os Operadores d e Segurança  Pública possam exercer o seu mister!

Enquanto nós sociedade não os tratarmos como cidadãos não teremos uma Segurança  Pública de qualidade...

Direitos Humanos é sim coisa de polícia! É portanto, nessa perspectiva que se abre o debate com a sociedade para que ela se torne co-partícipe desse processo de construção social, que diga-se de passagem, já mudou muito desde os não tão longínquos assim, anos de exceção.

Sem seleção, formação e recapacitação continuada a Segurança Pública está fadada ao fracasso!

Assista a um pequeno vídeo que foi exibido na palestra, destacando que o Operador de Segurança Pública deve ser um arquétipo social.

Voltaremos ao debate!